◎小中学生サミット in OKINAWA
14日那覇市の県立武道館で小中学生サミット in OKINAWAのメインイベントである討論会が那覇市の県立武道館で開かれました。討論を行う県内外の小中学生84人、フロア―の県内代表の小中学生300人をはじめ、父兄などの一般参加者が詰め掛け会場は2500人あまりが見守る中、はじまりました。

　稲嶺知事、中曽根文部大臣の挨拶のあと、平良市鏡原中学３年の下里佳苗さんの基調提案がなされました。映像を盛り込みながら沖縄の自然を紹介、さんご礁の白化現象やゴミ問題、赤土の流出などの問題を指摘しました。「地球の環境は地球に生きている私達の日々の生活と密接な関係がある。21世紀をになう私たち自身が考え、行動を起こすべき。」と提案しました。

　全国８ブロックからの代表は、環境に対する地域や学校などの取り組みを報告。北海道・東中学の沢田大輔さんは日本で最も汚れた湖の一つといわれていた釧路湿原にある春採湖（はるとりこ）が地域の活動で蘇えったことをレポート。

　熊本県水俣市立第二中学の本山敬祐さんは「水俣市は有機水銀で海が汚染されただけでなく、犠牲者も出、公害問題で苦い経験をした市です。しかし、現在は市ぐるみで環境問題に力をいれ、海にはさんごが住みつくまでになり、世界的な環境規格であるISO14001を取得。学校では学校版環境ISOをつくり、日々の生活から具体的に実行しています」とのこと。

　子供たちの活動から町を動かしたことのある三重県藤原中学の種村さんは「発想は地球規模で、行動は足元から。大人にいわれるのでなく、子供からどんどん提案していく」などの意見も。その他、「ケナフという植物を育てて繊維をとり、紙をすいて卒業証書に利用している」とか「地域・学校ぐるみで環境活動をして環境庁が主催する子供エコクラブにも参加している」などさまざま。発表についての意見や感想なども活発におこなわれました。

　アドバイザーとして数学者で大道芸人のピーター･フランクルさんは「現実的に問題を討論し、違う意見を聞きく事は大切。また、それを理解する多様な感覚を持つ人が真の国際人である。それが私達の地球環境をよくすることにつながる」と話しました。 こうして多くの意見は以下の宣言文にまとめられました。

◎ 私たちができること
私たちは限りある資源を大切にし再利用に心がけます。またゴミのポイ捨てをせず、ゴミの分別や身近な環境の美化に努めます。

私たちは自然の大切さを学び、自然を守るために努力します。

海や、海につながる川の汚れは、私たちの生活から発生します。私たちは、地域や家庭で地球環境を壊すものを、できるだけ出さないよう工夫します。

◎ 大人に伝えたいこと
地球を愛するきれいな心の手本を見せてください。
たばこの吸い殻の投げ捨てなど、絶対にしないでください。

全てを破壊する争い事を地球上からなくし、人と自然にやさしい平和な国づくりをしてください。

全ての生き物が共存できる地球になるよう、考えてください。

ぱっと手をあげて意見をいえるのは、日ごろの意識が高いと思いました。私の学校ではやっていないことが多くて、戻ったら参考に提案していこうと思いました。また、環境にはいろいろあり、私のような車椅子の生活だと、車椅子が通れる環境、バリアフリーなどのこともいつか話しあってほしいなと思いました。

僕と同じ子供たちがさまざまな環境問題を考え、活動しているのにびっくりした。